Samuel oggi è arrivato alle 9 assieme al fratellino. Siccome è l'ultimo giorno prima delle vacanze abbiamo ultimato il "teatrino delle ombre" da lui realizzato con materiale di recupero. Samuel sapeva già le modalità di costruzione del giocattolo perchè l'aveva visto fare nel programma "L'albero azzurro" ed era stato lui a suggerire di realizzarlo. Questo implica una forte motivazione infatti Samuel si è impegnato seriamente, rimanendo seduto tranquillo e concentrato, lavorando in autonomia ma richiedendo talvolta il mio aiuto per tagliare lo scotch, passargli oggetti e così via. In questa ora di lavoro non sono stati individuati tratti di autismo o di iperattività; al contrario, Samuel era focalizzato sul suo obiettivo e lavorava tranquillamente, talvolta canticchiando la canzoncina dell'"albero azzurro".Ha inoltre rivelato una notevole capacità di problem solving quando a un certo punto non sapevamo come infilare correttamente le ombre nel teatrino, dimostrando acume e intelligenza.
E' uscito solo tre o quattro volte per una breve pausa ma poi è sempre rientrato. Cerco di lasciarlo libero il più possibile ma facendogli notare le conseguenze dei suoi allontanamenti.
"Adesso scriviamo cosa abbiamo fatto oggi"; Samuel non vuole mai scrivere così ho scritto prima io e lui ha completato la frase. Poi si è subito rialzato.
Non voleva leggere la "Pimpa" così gli ho proposto un gioco, il "Forza 4", utile perchè sviluppa capacità di pianificazione e di autocontrollo nel procedere delle azioni. Samuel non accetta di perdere e si arrabbia, arrivando alla fine a gettare in aria il gioco con tutti i gettoni. In seguito però li ha raccolti rivelando così una comprensione della sua difficoltà di controllare la rabbia.
Infine abbiamo letto una storia della Pimpa, una battuta a testa, poi Samuel si è alzato di colpo ed è andato fuori a saltare sul Jump.
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